A l’origine de mes parcours Autotélos, il y a un groupe expérimental, huit volontaires qui, au début de années 2010, ont testé ce qui s’appelait alors « Demain la vie ». Sans eux, les parcours Autotélos n’auraient pas vu le jour. Vous trouverez ci-dessous, extrait de la revue Commencements, leur retour d’expérience.

J’en profite pour renouveler ma gratitude à  Armelle, Cécile, Claude, Christine, Estelle, Isabelle, Jérôme et Marie-Jo. J’ajoute des mentions particulières:

- la première pour Isabelle; sans son aimable harcèlement, « Le club des cinq trente ans après » serait peut-être resté au fond d’un tiroir; au surplus, Isabelle est devenue la première animatrice d’Autotélos; 

- pour mon vieux complice Claude qui, avec la bienveillance efficace qu’on lui connaît, a pris le risque d’animer ce groupe expérimental - et quelques autres depuis lors;

- pour Christine, devenue la spécialiste du parcours « Cap Senior »;

- enfin pour Estelle qui, ne reculant devant rien, vient à nouveau de participer à un groupe expérimental.

Je renouvelle aussi mes remerciements à Frédéric Lebihan qui nous a accueillis amicalement dans les locaux de son Ecole Française de l'Heuristique. 

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Le questionnement est un volet important de nos parcours. Il donne lieu à une réflexion personnelle à partir d'un récit et des notes exploratoires* qui l'accompagnent. Il est repris en session sous la houlette du "Maître ignorant". Que l'on pose des questions aux autres ou que l'on s'en pose à soi-même, la tournure que nous leur donnons peut tout changer. Il y a aussi les questions que l'on ne songe pas à se poser, telle celle donnée en exemple dans le texte ci-dessous. Cette note est extraite de mon parcours "Président!" destiné au nouveaux dirigeants bénévoles des organisations relevant de l'économie sociale.

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Depuis quelques semaines Oxygones, créé par mon ami Christophe Lucas, a fait son apparition dans le monde de la formation et du coaching pour adultes. L’ambition d’Oxygones est d’aider les entreprises et les personnes à évoluer de manière audacieuse, créatrice et durable, en sortant des schémas habituels des pratiques de formation. Christophe et moi nous connaissons depuis longtemps et c'est tout naturellement que nous avons noué un partenariat autour de mes parcours de développement. Pour présenter notre démarche pédagogique, nous avons joué lui et moi au jeu de l’interview.

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